{"id":1382,"date":"2024-03-28T00:51:00","date_gmt":"2024-03-28T00:51:00","guid":{"rendered":"https:\/\/livingatlas-dev.wazoomstudiolabs.xyz\/?p=1382"},"modified":"2024-08-06T08:26:32","modified_gmt":"2024-08-06T08:26:32","slug":"atelier-pour-les-etudiants-sur-les-competences-de-communication-a-fort-impact-par-adam-lazarus-23-02-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/living-atlas-dev.wazoomstudiolabs.xyz\/fr\/atelier-pour-les-etudiants-sur-les-competences-de-communication-a-fort-impact-par-adam-lazarus-23-02-2024\/","title":{"rendered":"Atelier pour les \u00e9tudiants sur les comp\u00e9tences de communication \u00e0 fort impact par Adam Lazarus (23.02.2024)"},"content":{"rendered":"\n<p>Le 23 f\u00e9vrier, le comit\u00e9 des \u00e9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s a organis\u00e9 un atelier sur les comp\u00e9tences de communication \u00e0 fort impact, pr\u00e9sent\u00e9 par Adam Lazarus, PDG de Corporate Speech Consultants. L&rsquo;atelier s&rsquo;est concentr\u00e9 sur l&rsquo;enseignement des comp\u00e9tences de communication verbale, vocale et non verbale.<\/p>\n\n\n\n<p>Les participants ont appris l&rsquo;importance de prendre en compte l&rsquo;objectif de leurs pr\u00e9sentations (informer, persuader ou divertir), de d\u00e9finir les messages cl\u00e9s (ce qu&rsquo;ils veulent que le public voie, pense, ressente et croie), de comprendre le profil du public (connaissances pr\u00e9alables, int\u00e9r\u00eats, pr\u00e9jug\u00e9s, besoins, langage, etc.)<\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;atelier a \u00e9galement abord\u00e9 plusieurs sujets cl\u00e9s, notamment la structuration de la pr\u00e9sentation, en mettant l&rsquo;accent sur l&rsquo;ouverture et la cl\u00f4ture. Les participants ont appris l&rsquo;importance de capter l&rsquo;attention d\u00e8s le d\u00e9but et de laisser une forte impression finale.<\/p>\n\n\n\n<p>En addition, l&rsquo;atelier a fourni des conseils pour les pr\u00e9sentations PowerPoint et les r\u00e9unions Zoom, offrant des conseils pratiques pour am\u00e9liorer l&rsquo;efficacit\u00e9 des pr\u00e9sentations dans les environnements virtuels.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pour regarder l&rsquo;enregistrement de l&rsquo;atelier, veuillez envoyer un email \u00e0 dimitri.weibel[at]umontreal.ca<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c0 propos de l&rsquo;orateur:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Adam Lazarus est un formateur de renomm\u00e9e internationale et un consultant en discours d&rsquo;entreprise qui est largement reconnu pour sa capacit\u00e9 \u00e0 motiver et \u00e0 soutenir ses clients, \u00e0 affiner leurs comp\u00e9tences en communication et \u00e0 promouvoir la confiance dont ils ont besoin pour donner vie \u00e0 leurs messages. Adam est anim\u00e9 par une \u00e9tincelle cr\u00e9ative.<\/p>\n\n\n\n<p>Il travaille avec les plus grands penseurs et artistes visionnaires du monde dans les salles de conseil d&rsquo;administration, sur les plateaux de tournage et sur les sc\u00e8nes du monde entier pour les aider \u00e0 atteindre le niveau suivant dans leur r\u00f4le de leader. En tant que praticien du th\u00e9\u00e2tre prim\u00e9, il introduit l&rsquo;art de la mise en sc\u00e8ne dans la salle de r\u00e9union. Il aide ainsi ses clients \u00e0 exploiter leur voix authentique et \u00e0 captiver le public avec une confiance retrouv\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>En plus de son travail de consultant, Adam enseigne \u00e0 l&rsquo;Universit\u00e9 de Toronto et \u00e0 l&rsquo;\u00c9cole nationale de th\u00e9\u00e2tre du Canada. Il est titulaire d&rsquo;un dipl\u00f4me avec mention de l&rsquo;Universit\u00e9 McMaster \u00e0 Hamilton (Ontario) et de l&rsquo;Universit\u00e9 de Leeds (Angleterre), ainsi que d&rsquo;un certificat d&rsquo;\u00e9ducation de l&rsquo;\u00c9cole Philippe Gaulier \u00e0 Paris (France).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le 23 f\u00e9vrier, le comit\u00e9 des \u00e9tudiants dipl\u00f4m\u00e9s a organis\u00e9 un atelier sur les comp\u00e9tences de communication \u00e0 fort impact, pr\u00e9sent\u00e9 par Adam Lazarus, PDG de Corporate Speech Consultants. L&rsquo;atelier s&rsquo;est concentr\u00e9 sur l&rsquo;enseignement des comp\u00e9tences de communication verbale, vocale et non verbale. 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